Da jeg gik i 7. klasse, kom vores geografilærer fro ind og præsenterede et nyt tema vi skulle arbejde med,- nemlig mellemamerika. Den nye og hotte arbejdsform i Folkeskolen på det tidspunkt var gruppearbejde og tværfagligt samarbejde. Jeg fandt hurtigt sammen med min bedste kammerat Brian, og vi var ikke lang tid om at beslutte, at vi ville arbejde med Guatemala. Ene og alene fordi navnet fangede os. Geografi kom til at fylde meget i den efterfølgende tid. Vi gjorde ordet "guatemala" til en for vores omgivelser ulidelig ord-gentagelse, som vi brugte ustandselig. I følge mine forældre gik der faktisk år inden denne ord-forelskelse aftog. Jeg kan stort set intet huske om den opgave vi lavede, andet end min geografilæreres forsøg på at afdæmpe vores Guatemala-begejstring med konstateringen; Rolig nu drenge - det er altså ikke sådan et sted turister tager hen!
